Intertextualizando com o mundo

A MORTE DE MEDUSA E O NASCIMENTO DE PÉGASO

            Atena, a deusa da guerra e da sabedoria, gostava de um jovem chamado Perseu. Ela costumava observá-lo do alto do Olimpo, acompanhando seu treino de guerreiro. Sabia que Perseu era forte, corajoso, mas tinha pouca experiência.

            Por isso, quando Atena soube que Perseu havia se oferecido para enfrentar a terrível Medusa, ficou preocupada e decidiu que desceria a Terra para ajudá-lo.

            Medusa era o nome de uma das três cabeças de um monstro.

            As patas mortais da fera eram de bronze e as pequenas asas, de ouro. Seu olhar era tão poderoso que transformava homens em estátuas. Para vencê-la, era preciso coragem, astúcia e a proteção dos deuses.

            Assim que a luta foi marcada, Atena chamou Hermes, o deus da comunicação, e juntos apareceram diante de Perseu. Explicaram ao guerreiro o que ele deveria fazer.

            Disseram a Perseu que procurasse as ninfas mágicas, pois elas lhe dariam uma arma.

            Perseu obedeceu e ganhou das ninfas sandálias aladas, uma sacola mágica e um capacete que lhe dava o poder de ficar invisível. O jovem ainda ganhou de Hermes uma lança cortante.

            Mesmo assim, Atena continuava preocupada. “Será que um jovem, mesmo com toda a coragem, seria capaz de enfrentar um monstro tão sanguinário quanto a Medusa?”

            Então, no dia do combate, Atena desceu até a gruta da fera e se escondeu em um canto, aguardando pela chegada de Perseu.

            O jovem chegou voando e rapidamente cortou a primeira cabeça do monstro. O sangue verde do monstro espalhou-se por toda a caverna, e as duas cabeças restantes começaram a gritar.

            Perseu afastou-se e, apontando sua lança contra a segunda cabeça, conseguiu cortá-la. Só que, quando a cabeça caiu, uma das patas do monstro atingiu Perseu. Ele perdeu o equilíbrio, seu capacete despencou no chão, e Perseu se tornou visível.

            Perseu continuou a voar. Sabia que precisava ficar de costas para o monstro porque, se ele o olhasse nos olhos, Perseu se transformaria em estátua. Foi então que Atena gritou para que ele se protegesse com o escudo.

            Recuperando o ânimo, o jovem agarrou o escudo no ar. Rodopiou na terra, escapando do golpe da fera. Em seguida, ele desafiou Medusa.

            Quando a Medusa percebeu o truque, era tarde demais. Perseu levantou o escudo que, de tão brilhante,  refletia imagens, como um espelho.

            Assim que a enfurecida Medusa olhou para a sua própria imagem no reflexo do escudo, sentiu o corpo endurecer e logo se transformou numa imensa estátua.

            Então Perseu viu uma das mais belas cenas de sua vida. Do sangue verde e viscoso do horrível monstro saiu uma luz dourada e brilhante que aos poucos foi tomando forma. Era um belíssimo cavalo alado, Pégaso.

            Pégaso aproximou-se do jovem e fez sinal para que montasse em seu dorso. Perseu acariciou a crina do lindo animal e aceitou o convite. Foi levado ao rei, para quem ele deveria mostrar a cabeça cortada de Medusa e sua face eternamente marcada no escudo mágico.

Adaptação de PRIETO, Heloísa. Em suplemento “Folhinha”.

Folha de S. Paulo. 24 mar. 1995.

            PRATICANDO

1) Escreva:

a) Onde vivia a deusa Atena.

b) Quem era Perseu.

c) Por que Atena desceu a Terra.

d) O que acontecia com quem olhava para a Medusa.

e) O que era preciso para vencer Medusa.

f) Por que Atena chamou Hermes para descer a Terra com ela.

g) Quais armas Perseu usou para enfrentar Medusa.

h) Como Perseu estava quando cortou as duas primeiras cabeças de Medusa.

i) O que ele fez para finalmente derrotar Medusa.

j) Como nasceu Pégaso.

2) Descreva os seguintes personagens:

a) Atena.

b) Perseu.

c) Medusa.

d) Pégaso.

3) Leia as frases abaixo e observe as palavras destacadas. A quem elas se referem?

a) Ela costumava observá-lo do alto do Olimpo, acompanhando seu treino de guerreiro.

b) Seu olhar era tão poderoso que transformava homens em estátuas.

c) Para vencê-la, era preciso coragem, astúcia e a proteção dos deuses.

d) Explicaram ao guerreiro o que ele deveria fazer.

e) Perseu afastou-se e, apontando sua lança contra a segunda cabeça, conseguiu cortá-la.

f) Sabia que precisava ficar de costas para o monstro porque, se ele o olhasse nos olhos, Perseu se transformaria em estátua.

4) Anote todas as palavras que se referem a Perseu.

5) Leia o texto com atenção:

OS CAVALEIROS DO ZODÍACO SÃO UMA MISTURA DE LENDAS

            quem assiste à série “os cavaleiros do zodíaco” na televisão ouve nomes com atena odin zodíaco signo e cosmo os personagens têm características dos antigos heróis tanto da mitologia grega como das lendas escandinavas (é o caso de odin)

            eles também moram em constelações e casas do zodíaco conforme a tradição da astrologia

            shiryu é um dos principais personagens da série

            na antiga china dizia-se que existiam quatro dragões no céu que cuidavam da harmonia das águas do universo quando havia tempestades e inundações pensava-se que um dos dragões tinha se esquecido de suas tarefas

            o dragão também protegia guerreiros dando-lhes o poder mágico de resistir aos golpes de um luta

talvez seja por isso que shiryu o herói de origem chinesa é o cavaleiro de bronze do dragão

no desenho shiryu ainda garoto foi enviado à china para que fosse treinado pelo mestre ancião das cinco montanhas

no final do treinamento teve que enfrentar uma prova decisiva mudar a direção das águas de uma cachoeira

ao vencer o desafio shiryu provou que havia dominado o golpe “a cólera do dragão” provou também que conseguia controlar as águas tarefa dos antigos dragões chineses

Adaptação de PRIETO, Heloísa. Em suplemento “Folhinha”.

Folha de S. Paulo. 24 mar. 1995.

Agora reescreva o texto. Você observou que a pontuação do texto foi retirada? Pontue-o corretamente e use letra maiúscula quando necessário.

6) Você entendeu o texto? Conte, com detalhes, do que ele se trata.

Leia o texto seguinte:

TEXTO A             Na série “Os Cavaleiros do Zodíaco”, a deusa Atena renasceu na Grécia moderna.             Ameaçada de morte desde bebê, Atena foi adotada pelo sábio e milionário Mitsumada Kido.             Sabendo que a menina necessitava de muita proteção, o sábio criou uma fundação e escolheu garotos com dons especiais.             Esses garotos foram treinados pelo velho milionário para serem os Cavaleiros do Zodíaco, os protetores de Atena.             A menina deusa recebeu o nome de Saori Kido e foi cuidada com muito carinho pelo milionário.             Saori-Atena aprendeu a desenvolver uma forte energia cósmica. Com essa energia Saori combate os cavaleiros do mal e ajuda os defensores do bem.             Para os antigos gregos, Atena era uma deusa valente. Sua principal arma era a lança, que manejava com velocidade espantosa. Folha de S. Paulo, 24 de mar. 1995.

     Veja agora um “texto maluco” escrito a partir do anterior:

TEXTO B “Nela, ela renasceu lá. Ameaçada de morte, desde bebê, ela foi adotada por ele. Sabendo que ela necessitava de muita proteção, ele criou uma fundação e os escolheu. Eles foram treinados por ele para serem eles. Ela recebeu o nome da Saori Kido e foi cuidada com muito carinho por ele. Ela aprendeu a desenvolvê-la. Com ela, ela os combate e os ajuda. Para eles, ela era uma deusa valente. Sua principal arma era ela, que manejava com velocidade espantosa.”

1) Como você deve ter percebido, o texto B é praticamente incompreensível. Para entendê-lo, é preciso saber a que palavras do texto A cada pronome se refere. Relacione as palavras na ordem em que aparecem:

TEXTO B            TEXTO A

a) nela –  ........................................

b) ela – ..........................................

c) lá – ............................................

d) ela – ..........................................

e) ele – .........................................

f) ela – .........................................

g) ele – ........................................

h) os –  ........................................

i) eles – ........................................

j) ele – .........................................

k) eles – ......................................

l) ela – ........................................

m) ele – ......................................

n) ela – .......................................

o) la – .........................................

p) ela – .......................................

q) ela – .......................................

r) os – .........................................

s) os – .........................................

t) eles – ......................................

u) ela – ......................................

v) ela – ......................................

2) Leia este trecho que fala ainda sobre “Os Cavaleiros do Zodíaco”.

            Nas aventuras dos cavaleiros, os principais personagens estão ligados aos signos da astrologia.

            Um, por exemplo, é o cavaleiro de Áries. Várias lutas acontecem nas casas do zodíaco, como a última luta entre Shiryu e o Máscara da Morte, que ocorreu na casa do signo de Câncer.

            Na série, uma das mais importantes missões dos cavaleiros é disputar armaduras de ouro.

            As armaduras têm vida própria e só se encaixam no corpo de guerreiros do bem. Elas trazem os nomes dos signos da astrologia, como a armadura de Sagitário.

Folha de S. Paulo, 24 de mar. 1995.

Agora encontre sinônimos para as palavras ou grupos de palavras em destaque no texto acima:

3) Reescreva o texto acima substituindo as expressões destacadas por algum dos sinônimos que você encontrou.