Textos diversos

1) Leia a letra da canção "Pau-de-arara", de Guio Moraes e Luiz Gonzaga.

Pau-de-arara

Quando eu vim do sertão, seu moço,
Do meu Bodocó
A malota  era um saco
E o cadeado era um nó
Só trazia coragem e a cara
Viajando no pau-de-arara
Eu penei
Mas aqui cheguei

Trouxe um triângulo
Trouxe um gonguê  no matolão
Trouxe a zabumba dentro do matolão
Xote, maracatu e baião
Tudo isso eu trouxe
No meu matolão

                                                           MORAES, Guio e [MCH1]GONZAGA, Luiz. Pau-de-arara. In: GIL, Gilberto. Eu, tu, eles. CD, Warner, 2000.

Bodocó: município de Pernambuco.
malota: mala pequena.
gonguê: agogô de uma só campânula.
matolão: o mesmo que malotão; mala grande; trouxa.

a) De que cidade o sertanejo partiu?

b) Para quem não conhece a cidade, como é possível identificá-la no texto?


2) Leia a letra da canção:

Homem-aranha
           
Eu adoro andar no abismo
Numa noite viril de perseguição
Saltando entre os edifícios
Vi você
Em poder de um fugitivo
Que cercado pela polícia
Te fez refém lá nos precipícios
Foi paixão à primeira vista
Me joguei de onde o céu arranha
Te salvando com a minha teia
Prazer, me chamam de Homem-aranha
Seu herói
Hoje o herói aguenta o peso
Das compras do mês   

No telhado, ajeitando a antena da tevê
Acordado a noite inteira pra ninar bebê
Chega de bandido pra prender
De bala perdida pra deter
Eu tenho uma ideia:
Você na minha teia
Chega de assalto pra impedir,
Seja em Brasília ou aqui
Eu tive a grande ideia:
Você na minha teia
Hoje eu estou nas suas mãos
Nessa sua ingênua sedução
Que me pegou na veia
Eu tô na tua teia.

VERCILO, Jorge. Homem-aranha. CD Perfil, faixa 5. Rio de Janeiro: Som Livre, s.d.

O que podemos entender a partir da leitura dos versos destacados?

a) O super-herói tornou-se humano, não tem mais poderes.
b) A luta diária já é prova do heroísmo de muitos homens.
c) Os heróis de verdade não devem ajudar suas esposas.
d) O amor à primeira vista pode acontecer com qualquer um.

3) Assinale a alternativa que indica o que é importante considerar quando estamos produzindo um texto oral ou escrito.

a)Quem são os interlocutores envolvidos.
b) Qual é o objetivo (finalidade) da comunicação.
c) Que linguagem é mais adequada para a circunstância.
d) Todas as anteriores estão adequadas.

4) Leia o miniconto a seguir:

BALA PERDIDA

Acorda, levanta, vai ganhar a vida...
(Disparos)

... passou tão rápida.

                                                                                      FREIRE, Wilson. In: FREIRE, Marcelino (Org.),

                                                                                                                                       Os cem menores contos..., op. cit., p. 211.

a)O que aconteceu com a personagem?

b) Que elementos do texto comprovam a resposta dada anteriormente?

5) Leia a história em quadrinho a seguir.

a)Essa história faz referência a um texto muito conhecido. Você sabe que texto é esse? Se sim, diga qual é.
b) Qual é o nome do recurso utilizado pelo autor da história em quadrinhos ao fazer referência a outro texto já existente?

6) Leia a o resumo da notícia extraído da primeira página do jornal O Estado de S. Paulo.

LUCRO DE CONSTRUTORAS CRESCE MAIS DE 100%

Os balanços confirmam que o setor imobiliário está crescendo como nunca. A Cyrela, maior empresa da área, teve no terceiro trimestre deste ano lucro 187% superior ao do mesmo período de 2006. As 20 companhias imobiliárias com ações na Bolsa valem hoje R$50,8 bilhões. PÁGS. B1, B3 e B4. 

(O Estado de S. Paulo, 15 nov. 2007).

a)O que significa setor imobiliário?
b) Que meses compreendem o terceiro trimestre do ano?

c) Que comparação está sendo mostrada no texto?

7) Assinale apenas a alternativa correta. Em um resumo devemos:
a) copiar trechos do texto original.
b) escrever o texto com as próprias palavras.
c) apresentar um texto longo e fiel ao original.

d) detalhar minuciosamente cada trecho do texto original.